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　　第二十八条 建立优秀教材编写激励保障机制，着力打造精品教材。承担马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担国家级科研课题；承担国家规划专业核心课程教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担省部级科研课题，享受相应政策待遇，作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。教材编审工作纳入所在单位工作量考核，作为职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要指标。落实国家和省级教材奖励制度，加大对优秀教材的支持。

杰夫·多兹表示：“当我们庆祝完成这项全电动赛车运动第一个十年的同时，中国在电动汽车创新方面的领先地位、以及热情的体育迷群体，都使得上海成为完美的举办地。我们非常期待向中国的车迷们展示这个令人激动的电动方程式世界。”(完)

这就需要在有奖举报制度的基础上，细化与加强针对餐饮等单位的食品从业人员的奖励和保护措施，以提高内部“吹哨人”的积极性，并有效解除其后顾之忧，同时提高查处食品安全违法犯罪力度，让商家不敢逾越雷池。

3月1日零时，横琴粤澳深度合作区货物“一线”放开、“二线”管住，人员进出高度便利分线管理落地实施；3月18日，横琴口岸客货车联合一站式车道正式开通启用。此次随车人员验放厅的启用，将再次提升横琴口岸通关便利度，进一步优化横琴口岸通关环境，促进人员便捷往来，提高澳门居民在合作区学习、就业、创业、生活的舒适度和获得感。

作为宣讲员，最重要是做到三个“立”。第一是“立”足党的二十大报告，当好报告的“翻译官”，不让生硬的文字阻碍百姓对政策的理解，不让生硬的描述阻碍百姓对生活变化的感触，讲清楚国家未来发展的方向和目标；第二个“立”是立足本职工作，将本职工作与民生结合起来，讲好自己的故事；第三个“立”是立足本土故事，茶山有丰厚的人文资源，可以立足家门口的人和事讲好茶山故事，寻求茶山人的共鸣。